Особливості зовнішнього незалежного оцінювання 2016 року
√ У 2016 році для вступу до вищого навчального закладу (ВНЗ) абітурієнти подають сертифікати ЗНО ЛИШЕ 2016 року;
√ Зовнішнє незалежне оцінювання результатів навчання, здобутих на основі повної загальної середньої освіти, проводитиметься з 05 травня до 10 липня;
√ Кожен учасник ЗНО має право скласти тести НЕ більш як із чотирьох навчальних предметів з переліку:
- Українська мова і література
- Історія України
- Математика
- Біологія
- Географія
- Фізика
- Хімія
- Англійська мова
- Іспанська мова
- Німецька мова
- Російська мова
- Французька мова
√ Переклад завдань сертифікаційних робіт зовнішнього незалежного оцінювання 2016 року з історії України, математики, біології, географії, фізики, хімії буде здійснено кримськотатарською, молдовською, польською, російською, румунською та угорською мовами.
√ Для усіх випускників старшої школи загальноосвітніх навчальних закладів 2016 року результати ЗНО з української мови і літератури зараховуватимуться як оцінки за державну підсумкову атестацію, що визначатимуться на основі кількості балів, набраних за виконання завдань лише з української мови. Як оцінки за державну підсумкову атестацію зараховуватимуться й результати ЗНО з математики АБО історії України (період ХХ – початок ХХІ століття).
√ Програми зовнішнього незалежного оцінювання із усіх предметів розміщені в розділі «Підготовка до ЗНО».Встановлення «порогового бала»
Для визначення результатів ЗНО-2016 з кожного предмета буде встановлено «пороговий бал»,
тобто та кількість тестових балів, яку може набрати мінімально
підготовлений абітурієнт. Учасники тестування, які не подолають «поріг»,
не зможуть використати результат ЗНО з цього предмета для вступу до
ВНЗ. Усі абітурієнти, результати яких будуть не нижчими від «порогового
бала», отримають оцінку за шкалою 100–200 балів та матимуть право брати
участь в конкурсному відборі при вступі на навчання.
Детальніша інформація про метод визначення експертами «порогового бала» подана в статті Валерія Бойка «Визначення результатів зовнішнього незалежного оцінювання: старі проблеми та нові перспективи».
